., I Made Widi Artana, Drs. Made Putra, M.Pd ., and Drs. I Komang Ngurah Wiyasa, M.Kes . 2015. “Pengaruh Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Berbasis Penilaian Proyek (project Assessment) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Gugus II Kecamatan Marga Tahun Pelajaran 2013/2014. ”. MIMBAR PGSD Undiksha 3 (1). https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v3i1.5655.