., Luh Suartini, Dra. Nyoman Kusmariyatni,S.Pd ., and Drs.I Gusti Ngurah Japa,M.Pd . 2016. “Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Discuss-Explain-Obsereve-Discuss-Explain Berorientasi Masalah Terbuka Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Dalam Mata Pelajaran IPA ”. MIMBAR PGSD Undiksha 4 (1). https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v4i1.7466.