., N. P. S. A., ., D. I. G. A. O. N. M. and ., D. I. W. S. M. (2017) “Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Berbantuan Media Konkret Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPS Siswa Kelas IV SD Gusus 9 Abiansemal Kecamatan Abiansemal Tahun Pelajaran 2016/2017”, MIMBAR PGSD Undiksha, 5(2). doi: 10.23887/jjpgsd.v5i2.10796.