I Dw. Kade Tastra, L. P. V. H. G. R. (2013) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS TRI HITA KARANA TERHADAP HASIL BELAJAR PKn DI SD”, MIMBAR PGSD Undiksha, 1(1). doi: 10.23887/jjpgsd.v1i1.705.