., I. G. A. A. A., ., P. D. N. D. and ., D. D. P. P. (2017) “Pengaruh Pendekatan Kontekstual Berbantuan Media Konkret Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Kovariabel Kemampuan Numerik pada Siswa Kelas IV”, MIMBAR PGSD Undiksha, 5(2). doi: 10.23887/jjpgsd.v5i2.10897.