., I. B. I. K., ., D. G. N. J. and ., D. M. S. (2014) “PENGARUH STRATEGI DIRECT READING THINKING ACTIVTY (DRTA) TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA ”, MIMBAR PGSD Undiksha, 2(1). doi: 10.23887/jjpgsd.v2i1.3806.