[1]
P. D. S. ., D. I. K. N. W. M. ., and D. I. N. S. ., “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM BERMUATAN MASALAH KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 22 DAUH PURI”, mimb.pgsd undiksha, vol. 2, no. 1, Jan. 2014.