[1]
K. A. N. S. ., D. I. G. A. A. S. A. ., and D. I. M. S. M. ., “Pengaruh Pendekatan Saintifik Berbasis Asesmen Portofolio Terhadap Hasil Belajar PKn Ditinjau Dari Mengasosiasi Pada Tema Peradaban Sejarah Indonesia Siswa Kelas V SDN 6 Ubung”., mimb.pgsd undiksha, vol. 3, no. 1, Jul. 2015.