., N. P. S. A., D. I. G. A. O. N. M. ., and D. I. W. S. M. . “Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Berbantuan Media Konkret Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPS Siswa Kelas IV SD Gusus 9 Abiansemal Kecamatan Abiansemal Tahun Pelajaran 2016/2017”. MIMBAR PGSD Undiksha, vol. 5, no. 2, July 2017, doi:10.23887/jjpgsd.v5i2.10796.