., P. L. N. A. ., D. M. S. M. ., and D. I. I. W. S. . “Pengaruh Model Pembelajaran Siklus Belajar Empiris Induktif Dengan Peta Konsep Terhadap Pemahaman Konsep IPA Pada Siswa Kelas V Di Gugus V Kecamatan Sukasada Kabupaten Buleleng Tahun Pelajaran 2013/2014”. MIMBAR PGSD Undiksha, vol. 3, no. 1, Aug. 2015, doi:10.23887/jjpgsd.v3i1.5844.