., N. P. D. P., L. P. P. M. S. M. ., and N. W. R. S. M. . “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) BERBASIS MASALAH SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS V”. MIMBAR PGSD Undiksha, vol. 5, no. 2, July 2017, doi:10.23887/jjpgsd.v5i2.10887.