., I. G. G., D. I. K. A. P. ., and D. I. W. D. . “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Reinforcement Berbantuan Bahan Ajar Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD”. MIMBAR PGSD Undiksha, vol. 2, no. 1, July 2014, doi:10.23887/jjpgsd.v2i1.3196.