., I. G. A. M. P., D. I. K. G. ., and P. N. R. S. M. . “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA BERMOTIVASI BELAJAR BERBEDA ”. MIMBAR PGSD Undiksha, vol. 4, no. 2, July 2016, doi:10.23887/jjpgsd.v4i2.7695.