Sidabutar, Gita Septinauli, dan I Kt. Dharsana. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Melalui Lesson Study Terhadap Hasil Belajar IPA”. MIMBAR PGSD Undiksha 6, no. 2 (Oktober 18, 2018). Diakses Juli 17, 2024. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/19463.