. IPM, . DDPP, . DWT. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS III SD . mimb.pgsd undiksha [Internet]. 12 Juli 2017 [dikutip 17 Agustus 2024];5(2). Tersedia pada: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/10600