. NLTD, . DMPM, . DNWSM. PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBASIS KARAKTER TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS IV SD NEGERI GUGUS TUANKU IMAM BONJOL KECAMATAN DENPASAR BARAT . mimb.pgsd undiksha [Internet]. 18 Juli 2017 [dikutip 17 Juli 2024];5(2). Tersedia pada: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/10815