. IGAAA, . PDND, . DDPP. Pengaruh Pendekatan Kontekstual Berbantuan Media Konkret Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Kovariabel Kemampuan Numerik pada Siswa Kelas IV. mimb.pgsd undiksha [Internet]. 2017 Jul. 19 [cited 2024 Nov. 30];5(2). Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/10897