. IWDP, . DS, . IWWSM. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERPADU TIPE CONNECTED TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD . mimb.pgsd undiksha [Internet]. 3 Maret 2014 [dikutip 17 Juli 2024];2(1). Tersedia pada: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/2534