1.
. IMG, . DIBSMM, . DIGAONM. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN DALAM MATEMATIKA SISWA KELAS V SD GUGUS V KECAMATAN MARGA TAHUN PELAJARAN 2012/2013. mimb.pgsd undiksha [Internet]. 4 Agustus 2014 [dikutip 17 Juli 2024];2(1). Tersedia pada: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/3743