. INS, . PDNKS, . IGAS. PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK BERBANTUAN ASESMEN PRODUK TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA DENGAN KOVARIABEL GAYA BELAJAR SISWA. mimb.pgsd undiksha [Internet]. 2015 Aug. 3 [cited 2024 Dec. 2];3(1). Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/5790