1.
I Wyn. Sudiana INAIMT. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MEANS-ENDS ANALYSIS (MEA) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V SD GUGUS V KECAMATAN SUKASADA. mimb.pgsd undiksha [Internet]. 8 Januari 2013 [dikutip 17 Juli 2024];1(1). Tersedia pada: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/810