Ni Nym. Garminah NPRAIMS. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERORIENTASI OPEN-ENDED PROBLEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD. mimb.pgsd undiksha [Internet]. 2013 Jan. 8 [cited 2024 Nov. 30];1(1). Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/860