I Nym. Wirya PYANWA. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING ORGANIZING REFLECTING EXTENDING (CORE) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR DIVERGEN SISWA KELAS IV MATA PELAJARAN IPS. mimb.pgsd undiksha [Internet]. 8 Januari 2013 [dikutip 17 Juli 2024];1(1). Tersedia pada: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/878