Db. Kt. Ngr. Semara Putra DAIKNW. MODEL PEMBELAJARAN DEEP DEALOGUE/ CRITICAL THINKING BERPENGARUH TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD NO. 1 TUBAN KECAMATAN KUTA. mimb.pgsd undiksha [Internet]. 2013 Jan. 8 [cited 2024 May 6];1(1). Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/1552