. MWAP, . DNTR, . DINM. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE MENGGUNAKAN BAHASA PENGANTAR BAHASA INDONESIA DENGAN INTERVENSI BAHASA DAERAH TERHADAP HASILBELAJAR PKn SISWA KELAS V . mimb.pgsd undiksha [Internet]. 2014 Feb. 18 [cited 2024 Apr. 28];2(1). Available from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/view/2259