Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPKO <hr /> <table class="data" width="100%"> <tbody> <tr valign="top"> <td width="20%">Journal title</td> <td width="80%"><strong>Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha</strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Initials</td> <td width="80%"><strong>JJPKO</strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Abbreviation</td> <td width="80%"><strong>J. Kepelatihan Olahraga Undiksha</strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Frequency</td> <td width="80%"><strong>Three issues per year </strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">DOI</td> <td width="80%"><strong>prefix 10.23887/jjpko</strong><strong><br /></strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Print ISSN</td> <td width="80%"><strong><a href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/1512017746" target="_blank" rel="noopener">2599-3372</a></strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Online ISSN</td> <td width="80%"><strong><a href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/1511505949" target="_blank" rel="noopener">2614-6932</a></strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Editor-in-chief</td> <td width="80%"><a href="https://scholar.google.com/citations?user=YQg7XJ8AAAAJ&amp;hl=id&amp;oi=ao" target="_blank" rel="noopener"><strong>Wasti Danardani</strong></a></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Publisher</td> <td width="80%"><a href="https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JET/manager/setup/undiksha.ac.id"><strong> Universitas Pendidikan Ganesha</strong></a></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Organizer</td> <td width="80%"><strong>LPPM - Undiksha</strong></td> </tr> </tbody> </table> <hr /> <p><strong>Jurnal Kepelatihan Olahraga Undiksha</strong> adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh jurusan PKO Undiksha, Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas Pendidikan Ganesha. Jurnal ini bertujuan untuk mewadahi artikel-artikel hasil penelitian dibidang pendidikan kepelatihan Olahraga. Pada akhirnya Jurnal ini dapat memberikan deskripsi tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang pendidikan Pelatihan Olahraga bagi masyarakat akademik. Jurnal ini terbit 3 kali setahun.</p> <p><strong><strong>p-ISSN : <a href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/1512017746" target="_blank" rel="noopener">2599-3372</a> (Print) and e-ISSN : <a href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/1511505949" target="_blank" rel="noopener">2614-6932</a> (Online) <br /></strong></strong></p> Universitas Pendidikan Ganesha en-US Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha 2599-3372 <p>Authors who publish with the <strong>Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha</strong><strong> </strong>agree to the following terms:</p> <ol> <li>Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under a <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/">Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0)</a> that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. </li> <li>Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.</li> <li>Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work. (See <a href="http://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html">The Effect of Open Access</a>)</li> </ol> Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Tutorial Pada Materi Teknik Dasar Passing Bola Basket Dengan Kombinasi Permainan Tic Tac Toe Pada Peserta Didik Kelas X Sman 1 Sawan https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPKO/article/view/67436 <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis video tutorial pada materi teknik dasar passing bola basket yang akan dikombinasikan dengan permainan tic tac toe. Jenis penelitian adalah penelitian pengembangan menggunakan model pengembangan ADDIE, yang terdiri dari 5 tahapan yaitu <em>analysis, design, developmen, implementation, dan evaluation</em>. Media yang dikembangkan berupa video pembelajaran PJOK. Berdasarkan hasil analisis data menunjukan tanggapan dari ahli isi/materi pembelajaran memperoleh presentase 91%(sangat baik), ahli desain pembelajaran memperoleh 98% (sangat baik), ahli media pembelajaran memperoleh 91% (sangat baik), ahli praktisi lapangan memperoleh 99% (sangat baik). Hasil uji coba peserta didik dibagi menjadi tiga kelompok yaitu uji coba perorangan memperoleh presentase 92% (sangat baik), uji coba kelompok kecil memperoleh presentase 90% (sangat baik), uji coba kelompok besar memperoleh presentase 88% (baik). Dapat disimpulkan bahwa video pembelajaran teknik dasar <em>passing</em> bola basket yang di kombinasikan dengan kombinasi permainan <em>tic tac toe </em>layak digunakan dalam mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan pada materi permainan bola basket.</p> I Komang Wiratama Kadek Yogi Parta Lesmana Ni Luh Putu Spyanawati Copyright (c) 2023 I Komang Wiratama, Kadek Yogi Parta Lesmana, Ni Luh Putu Spyanawati https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-08-22 2023-08-22 14 1 1 5 Recovery Menggunakan Perendaman Air Dingin Untuk Kebugaran Atlet Setelah Latihan Dengan Intensitas Tinggi https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPKO/article/view/67438 <p>Tujuan dalam penelitian untuk mengetahui seberapa efektivitas recovery berendam air dingin untuk kebugaran tubuh setelah melakukan latihan intensitas tinggi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Dalam penelitian ini sampel yang digunakan adalah Mahasiswa Prodi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Universitas Tanjungpura berjumlah 6 orang. Instrumen yang digunakan dengan pengukuran denyut nadi selama 1 menit. Teknik analisis data menggunakan deskriftif. Hasil penelitian menunjukan ada nya penurunan denyut nadi setelah melakukan perendaman air dingin. Pada penelitian ini terdapat mahasiswa/i dengan rerata denyut nadi sebelum latihan 77 kali/menit, Rata-rata denyut nadi setelah latihan 144 kali/menit, dan akan diberikan perlakuan yaitu berendam air dingin dengan suhu air 10’C-15’C selama 5 menit dengan selang waktu istirahat setelah melakukan latihan selama 10 menit, Rata-rata denyut nadi sebelum berendam air dingin 90 kali/menit, Rata-rata denyut nadi setelah berendam air dingin 84 kali/menit. Simpulan dari penelitian ini adalah perendaman dengan air dingin efektif untuk penurunan denyut nadi setelah latihan.</p> Firmanus Y. Touvan Juni Samodra Isti Dwi Puspita Wati Ghana Firsta Yosika Maharani Fatima Gandasari Davi Sofyan Copyright (c) 2023 Firmanus, Y. Touvan Juni Samodra, Isti Dwi Puspita Wati, Ghana Firsta Yosika, Maharani Fatima Gandasari, Davi Sofyan https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-08-22 2023-08-22 14 1 6 12 Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (Stad) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Teknik Dasar Passing Bolavoli Pada Peserta Didik Kelas VII Smp N 3 Sawan https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPKO/article/view/67440 <p>Saat proses pembelajaran, posisi Guru di kelas lebih menonjol saat mengajarkan keterampilan <em>pasing </em>bawah dan atas kepada siswa kelas VII SMP Negeri 3 Sawan pada mata pelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan. Dengan penerapan STAD <em>(Student Teams Achievement Divisions) </em>dirasakan penting untuk menggunkan model ini untuk mengajarkan metode <em>passing </em>bola voli kepada siswa kelas VII SMP Negeri 3 Sawan tahun pelajaran 2022–2023. Oleh karena itu, penggunaan model pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar sangatlah penting. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas (PTK) kolaboratif yang meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan evaluasi hasil, serta refleksi sedangkan metode yang dipergunakan adalah metode kualitatif dimana peneliti yang berinteraksi dengan objek kemudian mengemukakan apa yang ditemukan dalam. Analisis menggunakan metode persentase dan <em>deskriptif analitik</em>. Proses penelitian terdiri dari siklus pembelajaran yang terhubung. Berdasarkan analisis siklus I di sesi I didapatkan rata-rata ketuntasan belajar (KB) sebesar 86% dengan penguasaan teknik dasar <em>passing </em>bawah bolavoli sesuai dengan tuntutan kurikulum yaitu sebasar 75% secara klasikal, sedangkan siklus II didapatkan rata-rata ketuntasan belajar (KB) sebesar 100%. Disamping itu terjadinya hasil belajar yang lebih baik bagi siswa tidak terlepas dari perbaikan-perbaikan pada setiap siklus.</p> Gede Dejan Galang Mahardhika Wahjoedi I Ketut Semarayasa Copyright (c) 2023 Gede Dejan Galang Mahardhika, Wahjoedi, I Ketut Semarayasa https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-08-22 2023-08-22 14 1 13 20 Tingkat Ketepatan Passing Dan Shooting Anak Usia 10-12 Tahun Di Negaroa Football Academy https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPKO/article/view/67441 <p><em>Shooting </em>dan <em>passing </em>merupakan teknik dasar sepakbola yang sangat penting untuk dikuasai. Namun, faktanya tingkat kemampuan <em>shooting </em>dan <em>passing </em>atlet sepak bola Negaroa <em>Football Academy </em>masih tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui tingkat kemampuan teknik dasar <em>passing </em>pada atlet Negaroa <em>Football Academy</em>; dan (2) mengetahui tingkat kemampuan <em>shooting </em>pada atlet Negaroa <em>Football Academy</em>. Jenis penelitian ini merupakan penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di Negaroa <em>Football Academy</em>. Subjek yang dilibatkan pada penelitian ini meliputi 15 atlet sepakbola dengan rentang usia 10-12 tahun. Pemilihan sampel dilaksanakan dengan teknik <em>total sampling</em>. Instrumen pengumpul data yang dimanfaatkan berupa tes <em>short passed </em>dan tes <em>shooting at the ball</em>. Analisis data yang diperoleh disajikan sesuai analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) rata-rata tingkat kemampuan <em>passing </em>atlet Negaroa <em>Football Academy </em>tergolong dalam kategori sedang; dan (2) rata-rata tingkat kemampuan <em>shooting </em>atlet Negaroa <em>Football Academy </em>juga tergolong dalam kategori sedang. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa tingkat ketepatan <em>passing </em>dan <em>shooting </em>atlet usia 10-12 tahun pada Negaroa <em>Football Academy </em>berada pada kategori sedang dan masing perlu ditingkatkan.</p> I Putu Gede Pujayadi Syarif Hidayat I Wayan Muliarta Copyright (c) 2023 I Putu Gede Pujayadi, Syarif Hidayat, I Wayan Muliarta https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-08-22 2023-08-22 14 1 21 29 Tingkat Ketepatan Servis dan Smash Atlet Bolavoli Putera di Club Formula Desa Munduk Bestala https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPKO/article/view/67442 <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) tingkat ketepatan teknik <em>smash </em>para atlet voli pria; dan (2) tingkat ketepatan teknik <em>servis </em>pada atlet voli pria. Dengan desain deskriptif kuantitatif, keterampilan bermain bolavoli khususnya tingkat ketepatan <em>smash </em>dan <em>servis </em>menjadi fokus dalam penelitian ini. Populasi yang ditentukan yaitu seluruh anggota Club Formula Munduk Bestala namun sampel yang terpilih melalui <em>total sampling </em>yaitu 16 anggota club laki-laki dengan rentangan umur 16-20 tahun. Dalam pengambilan data, dua instrumen dipergunakan meliputi lembar tes teknik <em>smash </em>dan <em>AAPHER Serving Accuracy Test</em>. Pengumpulan data didapat dengan proses 10 kali percobaan pada setiap teknik yang diteliti. Selanjutnya, metode analisis deskriptif kuantitatif dengan mentransformasikan nilai ke dalam <em>T-skor </em>dan diklasifikasikan berdasarkan 5 kategori yang telah ditetapkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) tingkat ketepatan <em>smash </em>yang didapatkan dari para atlet mencapai klasifikasi sedang; dan (2) tingkat ketepatan <em>servis </em>para atlet bolavoli pria berada pada klasifikasi sedang. Oleh sebab itu, disimpulkan bahwa anggota bolavoli pria Club Formula Munduk Bestala memiliki keterampilan teknik <em>smash </em>dan <em>servis </em>sedang. Implikasi yang diberikan yaitu hasil penelitian ini memberikan para pelatih untuk mengembamgkan teknik pelatihan yang lebih baik untuk peningkatan keterampilan teknik para pemain bolavoli.</p> I Putu Nik Ardianto Syarif Hidayat I Kadek Happy Kardiawan Copyright (c) 2023 I Putu Nik Ardianto, Syarif Hidayat, I Kadek Happy Kardiawan https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-08-22 2023-08-22 14 1 30 38