[1]
., N.W.S., ., D.T.M. and ., K.S.A.S. 2015. Persepsi Peserta Didik Terhadap Proses Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) ( Studi Kasus di Kelas VIII A SMP Bhaktiyasa Singaraja) . Widya Winayata : Jurnal Pendidikan Sejarah. 3, 3 (Dec. 2015). DOI:https://doi.org/10.23887/jjps.v3i3.2306.