[1]
., I.K.P., ., K.S.A.S. dan ., D.D.M.O.P. 2017. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PROSES PEMBELAJARAN DAN HASIL BELAJAR SEJARAH INDONESIA SISWA KELAS XI IBBU SMA NEGERI 2 SINGARAJA TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Widya Winayata : Jurnal Pendidikan Sejarah. 5, 2 (Agu 2017). DOI:https://doi.org/10.23887/jjps.v5i2.4908.