Ar El, A. E. (2023). Analisis Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Melalui Soal HOTS (Higher Order Thinking Skill) Mata Pelajaran Sejarah Kelas X.9 Di SMA Negeri 1 Indralaya: . Widya Winayata : Jurnal Pendidikan Sejarah, 11(2), 160–171. https://doi.org/10.23887/jjps.v11i2.54736