Mulyangga, D., & Yuliati, Y. (2022). Dialektika Hegelian Dan Relevansinya Dengan Metode Diskusi Dalam Pembelajaran Sejarah. Widya Winayata : Jurnal Pendidikan Sejarah, 10(2), 1–13. https://doi.org/10.23887/jjps.v10i2.42878