., M. D. H., ., D. I. W. M., & ., D. I. K. M. M. (2016). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SEJARAH PADA SISWA KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 1 SAWAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Widya Winayata : Jurnal Pendidikan Sejarah, 4(3). https://doi.org/10.23887/jjps.v4i3.6289