., G. S. U.; ., D. L. P. S.; ., D. T. M. IDENTIFIKASI POTENSI PRANGKO SERI KESEJARAHAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH DI SMA. Widya Winayata : Jurnal Pendidikan Sejarah, [S. l.], v. 2, n. 2, 2014. DOI: 10.23887/jjps.v2i2.3824. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPS/article/view/3824. Acesso em: 19 mei. 2024.