PRATAMA, M. A. Q.; SAHRI RAMADHAN, T. Pendidikan Islam Multikultural Dan Nilainya Dalam Pembelajaran Sejarah Peradaban Islam. Widya Winayata : Jurnal Pendidikan Sejarah, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 96–106, 2022. DOI: 10.23887/jjps.v10i2.45704. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPS/article/view/45704. Acesso em: 2 may. 2024.