Merta, N.K. 2019. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY-BASED TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS. Journal for Lesson and Learning Studies. 2, 2 (Jul. 2019), 228–238. DOI:https://doi.org/10.23887/jlls.v2i2.19146.