[1]
Novellia, M. 2018. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK. Journal for Lesson and Learning Studies. 1, 2 (Jul. 2018), 149–156. DOI:https://doi.org/10.23887/jlls.v1i2.14760.