[1]
Rusminingsih, R. 2019. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD). Journal for Lesson and Learning Studies. 2, 3 (Aug. 2019), 437–443. DOI:https://doi.org/10.23887/jlls.v2i3.21158.