Widiasih, N. L. N. S. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION BERBASIS PENILAIAN KINERJA TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN MATEMATIKA SISWA KELAS V SD GUGUS II KUTA UTARA TAHUN PELAJARAN 2017/2018. j. lesson learning stud. 2018, 1, 102-109.