Suryani, S. dan Lufri, L. (2021) “Analisis Kesulitan Belajar Biologi Melalui Pembelajaran Daring dan Hubungannya dengan Hasil Belajar Siswa”, Journal for Lesson and Learning Studies, 4(3), hlm. 364–369. doi: 10.23887/jlls.v4i3.38566.