[1]
S. Y. Sigumonrong, I. N. Jampel, and I. W. Widiana, “Menilai Kemampuan Siswa Sekolah Dasar Melalui Instrumen Penilaian Pengetahuan Faktual”, j. lesson learning stud., vol. 4, no. 3, pp. 323–331, Oct. 2021.