Agustini, N.P.S.Y. dan Jayanta, I.N.L. 2024. Petunjuk Praktikum Berbantuan QR-Code untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Media dan Teknologi Pendidikan. 4, 3 (Nov 2024). DOI:https://doi.org/10.23887/jmt.v4i3.74832.