I. K. Wijaya, I. W. . Santyasa, and N. N. Parwati, “Model Case Based Learning Berbantuan Video Kontekstual terhadap Kemampuan Literasi Sains dan Keterampilan Berpikir Kreatif dalam Pembelajaran Fisika”, j. media teknologi pendidik., vol. 4, no. 2, pp. 250–259, Aug. 2024.