Winarti, T., Fatirul, A.N. and Hartono, H. 2020. Model Pembelajaran Problem Based Learning, Inkuiri Terbimbing, dan Learing Creativity Berpengaruh Terhadap Prestasi Belajar Matematika. Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran. 3, 3 (Oct. 2020), 387–396. DOI:https://doi.org/10.23887/jp2.v3i3.29063.