Suyasa, P.W.A. and Divayana, D.G.H. 2022. Instrumen Evaluasi Model Discrepancy-CSE-UCLA Dalam Rangka Menunjang Evaluasi Efektivitas Pelaksanaan Pembelajaran Synchronous. Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran. 5, 2 (Jul. 2022), 197–207. DOI:https://doi.org/10.23887/jp2.v5i2.48447.