Utami, N. M. S., & Astawan, I. G. (2020). Meta-Analisis Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pedagogi Dan Pembelajaran, 3(3), 416–427. https://doi.org/10.23887/jp2.v3i3.27030