SEPTIARI, N. L. P. D.; SRI ASRI, I. A.; SUNIASIH, N. W. Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique Berbasis Penilaian Proyek Terhadap Kompetensi Pengetahuan PKn. Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 67–75, 2019. DOI: 10.23887/jp2.v1i2.19323. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JP2/article/view/19323. Acesso em: 17 jul. 2024.