CINTIA, G. K. T. P.; AGUSTIANA, I. G. A. T. .; HANDAYANI, D. A. P. . Model Pembelajaran Aktif Menggunakan Media Fun Thinkers Berbasis Soal Literasi dan Dampaknya Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas III Sekolah Dasar. Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 338–347, 2022. DOI: 10.23887/jp2.v5i2.49455. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JP2/article/view/49455. Acesso em: 29 nov. 2024.