SUARBAWA, I. P. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Division) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Desain Grafis Vektor. Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 57–64, 2019. DOI: 10.23887/jp2.v2i1.17608. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JP2/article/view/17608. Acesso em: 2 may. 2024.