PARWATI, I. A. K. C.; JAPA, I. G. N.; MAHADEWI, L. P. P. Pengaruh Model Pembelajaran VAK (Visual, Auditorial, Kinestetik) Bermediakan Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar IPA. Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 145–153, 2019. DOI: 10.23887/jp2.v1i3.19342. Disponível em: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JP2/article/view/19342. Acesso em: 5 may. 2024.