Winarti, Tutut, Achmad Noor Fatirul, and Hartono Hartono. 2020. “Model Pembelajaran Problem Based Learning, Inkuiri Terbimbing, Dan Learing Creativity Berpengaruh Terhadap Prestasi Belajar Matematika”. Jurnal Pedagogi Dan Pembelajaran 3 (3):387-96. https://doi.org/10.23887/jp2.v3i3.29063.