Parmika, Desak Made, Ni Ketut Suarni, and Desak Putu Parmiti. 2019. “Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Berbasis Penilaian Portofolio Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia”. Jurnal Pedagogi Dan Pembelajaran 1 (3):129-36. https://doi.org/10.23887/jp2.v1i3.19340.